Boletim de Promoção de aluno.
A avaliação escolar constituía um aspecto fundamental, pois sua prática sistematizaria toda a configuração das demais práticas escolares, como o aprendizado do conteúdo, o comportamento e a disciplina, os valores morais e cívicos, etc. Na EAAES uma banca de avaliação determinaria a aprovação do aluno para o ano seguinte, em geral composta pelos professores do curso e uma autoridade convidada pela direção escolar. A banca atribuía notas aos conteúdos instrumentais ( Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e História,), conteúdos básicos do aprendizado do oficio( noções sobre técnica e a tecnologia do ofício e sobre o uso dos instrumentos), conteúdos formativos (valores morais, civismo, disciplina e ordem)